3ターム目、初日は授業後に自習室へ行き、宿題まで終わらせてきたよん^_^と１時間ほどの自習室で帰宅。
夕食をとり、事前課題の解き直しを進めました。
事前課題の半分、いや、3分の2は×だったので、直しが半端ない量…(T-T)
ようやく1回目の直しはあと2ページ、大問5つくらいに。
時間も21時をまわったので、お風呂に入ってから社会(歴史…)の一問一答を繰り返そうか、ということに。
講習の宿題が終わってるからこその、家で自分ペース学習ができる！よくやったー、と褒められ！にこにこで風呂へ消えるニャン子。
しかし、母はその後発見してしまいました。
３時間ほど受けたはずの、算数のノートを。。。
話によると、事前課題を先生がチェックして、みんなができてない問題を5つくらいピックアップ、同じような問題を冬期講習テキストから取り上げて、解法を解説したとのことでしたが。。。
テキスト開いてもどの問題を取り上げたのかわからないくらい、綺麗な状態。
ノートも、1問目のページ数だけ書いてあって、あとはまっしろ。。
…もー、ほんとに‼︎何してた３時間⁈
宿題やってきた、って何をしていたんだ自習室でっ⁈
こんな３時間を過ごすなら、家で解き直ししてる方がマシなんじゃないか⁈
ニャン子にはもちろん腹が立ちますが、放置されてるなーと塾にも腹が立ってきました。
集団型の塾にいる意味ってあるんでしょうか。
風呂にのんびり浸かっているニャン子のところへ突入し、頭を洗いながら尋問です。
5問ほど解説があったらしい。
しかし解説を聞いてノートとってないということは、もう書かなくても分かっているってことだよね⁈o(｀ω´ )o
風呂から即でて、その5問に取り組む！と話してましたが、21時半からじゃ眠気にやられて1問がいいところです。
先に気づいてれば、夕食後にすぐ取り組んだのに……(T-T)
この反省をいかして2日目に進むべし…。
それでもダメなら塾に電話です。。。
